當這個社會出現了越來越多超出常理或是不合規範的問題、事件時，常可看到一堆人提出一大堆的檢討與建議，但認真檢討自己、自我省思的卻沒幾人！難道這些問題、事件的發生都是別人的錯，自己一些責任或是錯誤都沒有嗎？早在戰國時代的孟子就曾說過：「夫人必自侮，然後人侮之。」＜孟子，離婁篇＞其用意希望為人處事能先注意自己的言行舉止，若是自己先有了輕佻、不合宜的行為，別人侮辱言行就會隨之而來。
對照現今的社會，人與人之間的互動變得更為複雜，除了團體內的直接互動外，透過網際網路與社群軟體，人們之間的互動與溝通更為多元，但因為少了面對面的直接接觸，對於「尊重」這兩個字似乎就不再去重視了，凡事自己最大，別人的建議或是看法都不重要，到最後人人自以為是，彼此間互不信任、相互猜忌，別說團體難有成就，就連個人因為人與人之間的冷漠，也難有被認同的機會！這樣的情形相信是大家所不願意看到的，我們來學校學習，除了知識技能外，團體生活的適應與人際溝通技能的養成也是很重要的。然而團體內成員的一言一行都會影響到整個團體的氛圍，尤其有人因為偏差的言行而導致團體內向心低落，進而致使團體分解，這絕非是團體發展的目的。
在求學與未來就業等不同的階段，團體都是自己生活中無法割捨的一部分，所以如何善盡團體成員的本份是很重要的。前面提到別人對於自己的態度來自於自己的表現，要讓別人尊重你，自己就要有讓別人尊重的條件與本事。在言語上要能得理又饒人，一味地要求爭辯與輸贏，有時似乎贏了暫時的氛圍，卻失去了朋友的信任與情誼；說話要能有理，用道理來服人並兼顧他人的感受，別人感受到被尊重了自然也會尊重你。在行為上要能律己與待人，所謂嚴以律己，凡事先用最嚴格的標準來檢視自己，讓自己的行為「合理」與「合禮」，有理則可走遍天下，無理則寸步難行；而有禮則有節，一言一行均合節度，自然不會冒犯他人。能律己後再寬以待人，所謂的「寬」並非是一味的討好，而是要能設身處地的為他人著想，不要過度去放大別人的無心的過失，而是能去體諒與關懷，在別人身上學習到成功的經驗，相互砥礪，一同前進，臺灣俗諺中「人情留一線，日後好相看」也正是這個意思！
「人必自重而後人重之」這句話看似簡單，但真正做起來是需要恆心與毅力的，在畢業前夕，以這句話與畢業生們共勉，期望頭城國小畢業的孩子們都能做到自我省思與自我策進，無論未來在各行各業中都能善盡團體成員的本分，用自己最好的表現贏得別人的尊敬！
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